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寓言类文言文

小故事里的大道理 —— 读懂寓言，说出寓意
文言文入门能力点 #685-6年级

💡 什么是寓言文言文？

寓言是用一个小故事讲一个道理的短文。课文常考《守株待兔》《自相矛盾》《掩耳盗铃》。读懂"故事"后，还要说出"寓意"。

兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。

故事：兔子撞死，农夫白等。寓意：不能存侥幸心理，要靠勤劳。读寓言，故事是"壳"，寓意才是"核"。

🔍 三篇必读寓言

守株待兔
侥幸心理要不得
冀复得兔
自相矛盾
说话不能前后抵触
不可同世而立
掩耳盗铃
自欺欺人可笑
恶得其声

⚠️ 别只讲故事忘了寓意

考试常问"这则寓言告诉我们什么"。答题要从故事跳到道理：先一句话概括故事，再用"告诉我们……（不能/应该）"点出寓意。只复述故事不得分。

🗺️ 本课知识地图

方法一
故事概括法
一句话说清情节
方法二
寓意提炼法
由事及理
方法三
答题模板法
故事+告诉我们
方法一

故事概括法

📝 例题
请用一句话概括《守株待兔》的故事：
宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
第 1 步 · 抓主角
主角是宋国农夫。
第 2 步 · 抓关键动作
偶得撞死兔 → 放下农具天天守株 → 再没得到，反被嘲笑。
第 3 步 · 连成一句话
宋国一个农夫偶然捡到撞死在树桩上的兔子，便放下农具天天守着树桩等兔子，结果再没等到，反成了宋国人的笑柄。
✅ 结论：农夫偶得撞死兔，便守株等兔，终无所获反被笑。
口诀：概括故事=主角+关键动作+结果，一句话说清。
方法二

寓意提炼法

📝 例题
《守株待兔》告诉我们什么道理？《自相矛盾》呢？
第 1 步 · 守株待兔
农夫想不劳而获、靠运气——寓意：不能存侥幸心理，凡事要踏实努力，不能妄想不劳而获。
第 2 步 · 自相矛盾
"矛无不陷"和"盾无不陷"自己打自己脸——寓意：说话做事不能前后抵触、自相矛盾。
第 3 步 · 找规律
寓言寓意多在"批评某种错误做法"——从故事里那个"傻举动"反推正确做法。
✅ 结论：守株待兔=不能侥幸/不劳而获；自相矛盾=说话不能自相矛盾。
口诀：从故事里的"傻举动"反推出"该怎么做"，就是寓意。
方法三

答题模板法

📝 例题（4 分）
请说说《掩耳盗铃》的故事和寓意。
答题模板
寓言题 = 一句话概括故事 ＋ "这告诉我们……"点寓意。
第 1 步 · 概括故事
有个人想偷别人门上的铃铛，怕铃响被人发现，就捂住自己的耳朵去偷，以为自己听不见别人也听不见。
第 2 步 · 点寓意
这告诉我们：自欺欺人终会暴露，害人的事不能做，更不能骗自己。
✅ 完整答案：
"故事：有人捂住自己耳朵去偷铃铛，以为自己听不见别人也听不见。寓意：这告诉我们自欺欺人可笑又可悲，不能做自欺欺人的事。"
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